Prefeitura da
Cidade do Rio de Janeiro
Secretaria
Municipal de Educação
E. M. 08.17.032 Ernesto
Franciscone
Projeto Político – Pedagógico
Triênio 2015/2017
-
ANO DE 2015 –
Projeto Norteador
“Rio 450 anos de Histórias para contar,..
Suas terras, céu e mar
Vamos preservar
Não vamos deixar nosso RIO secar!”
Justificativa
No quarto Bimestre do ano de 2014, desenvolvemos um belo trabalho de resgate da história de nossa escola, com o Projeto “Esse Cara Sou Eu”, através da figura
do PATRONO Ernesto Franciscone. Agora, vamos ampliar as
discussões e trabalhar a memória em diversas áreas do saber de um modo global e
integrado, tendo em vista a construção dos processos de confirmação da
identidade e construção da cidadania.
Objetivo
Vamos levar o nosso aluno a conhecer
sua própria história, a história de sua
escola, de seu bairro e de sua cidade. Compartilhar lembranças e experiências vividas
por outras gerações como uma forma de resgate da própria identidade e a auto estima. Só mergulhando na própria história, podemos aprender a valorizar e a cuidar do ambiente em que vivemos, tratar de assuntos
tão importantes como a o risco da escassez da água , construção de um planeta
mais sustentável , entre outros.
Proposta da SME
RIO - Os 450 anos da
cidade, festejados em março de 2015, também serão comemorados nas salas de
aula. A secretaria municipal de Educação (SME) apresentou esta semana sete
ações que serão desenvolvidas na rede municipal. Entre as atividades, 70 mil
materiais pedagógicos sobre o tema serão distribuídos para os alunos e
professores do 4º ano. Além desse material, produzido por professores regentes
da rede municipal, os cadernos pedagógicos de todos os anos do ensino
fundamental também vão trabalhar o tema ao longo do próximo ano letivo.
Segundo a secretária
municipal de Educação Helena Bomeny, para o carnaval 2015, a escola de samba
Mirim Grêmio Recreativo Corações Unidos do CIEP, composta por alunos das
escolas da prefeitura, apresentará no seu enredo o tema “450 anos de uma
cidade que continua apaixonante e apaixonada”. Ressaltando o espírito
feminino da cidade e sua história sociocultural, a agremiação, que integra o
programa Escola de Bamba, vai homenagear 16 mulheres que fizeram diferença na
história da cidade maravilhosa: Tia
Ciata, Chiquinha Gonzaga, Princesa Isabel, Fernanda Montenegro, Cecília
Meireles, Nara Leão, Nise da Silveira, Berta Lutz, Mercedes Baptista, Ana
Botafogo, Zuzu Angel, Maria Clara Machado, Luiza Parente, Clara Nunes e as
Cantoras do Rádio.
A maior importância é o aluno
conhecer a história da cidade. Ele precisa ter uma noção do que o Rio significa
para a construção do país. Mostrar que a
cidade é muito mais que a escola e o bairro onde ele mora. Conseguimos, com essas ações,
envolver tanto o professor quanto o aluno - diz a secretária municipal de
Educação, adiantando que os alunos já possuem o hábito cantar o hino nacional e
agora, em comemoração aos 450 anos da cidade, cantarão o hino do Rio. Ao menos uma vez por semana, alunos de todas as escolas da rede
municipal do Rio terão que cantar “Cidade maravilhosa”, o hino oficial da
cidade, em uma solenidade que terá ainda o hasteamento da bandeira. A nova
regra está num dos decretos publicados em Diário Oficial pelo prefeito Eduardo
Paes, voltados para a comemoração dos 450 anos do município
Além disso, será
distribuído para todos os professores do ensino fundamental o livro “Uma
História Concisa da Cidade do Rio de Janeiro: Rio 450 anos”, composto por 20
artigos elaborados por dez professores da Rede Municipal e dez acadêmicos de
universidades do Estado.
A SME realizará
também um concurso de redação, com o tema “Meu Bairro, minha cidade”, voltado
para alunos do 4º ao 9º ano e do Programa de Educação de Jovens e Adultos
(PEJA). As belezas naturais e históricas da cidade, assim como o cotidiano do
carioca, serão retratadas em um Concurso de Fotografias.
A Secretaria de
Educação e o Instituto Pereira Passos (IPP) estão elaborando um atlas histórico
e geográfico da cidade para ser distribuído nas salas de leitura.
O professor de
geografia Bruno Affonso Rossato, que também atua na coordenadoria de educação,
diz que, em 2000, já existia uma publicação semelhante e que foi um sucesso na
rede. Foi aí, segundo ele, que surgiu a ideia de transformar o atlas geográfico
em um atlas histórico e geográfico.
- É um material que conseguimos
trabalhar muito bem com os alunos. Eles vão construir uma identidade e vão
passar a ter uma dimensão da cidade. O próprio relevo do Rio será abordado,
além da linguagem visual do atlas, que é colorido e ajudará bastante - destaca
o professor, que é mestre em engenharia cartográfica.
No último bimestre, estaremos fazendo um enorme painel
onde serão registrados,
através de fotos, trabalhos, produções e outros, todos os Projetos
desenvolvidos pela escola durante o ano de 2015. Haverá a presença de
toda a Comunidade Escolar.